Kaj je induktivna analiza vsebine?

Vsebinska analiza je raziskovalna tehnika, ki se uporablja v upravljanju, trženju, zdravstvu in družboslovju za analizo ustnega in pisnega gradiva. Tehnika uporablja nabor kod za zmanjšanje obsega ustnega ali tiskanega gradiva v bolj obvladljive podatke, iz katerih raziskovalci prepoznajo vzorce in pridobijo vpogled. Kvantitativne in kvalitativne metode analize vsebine obstajajo, vendar ena kvalitativna metoda omogoča raziskovalcem analizo dokumentov na področjih, na katerih obstaja le omejeno znanje. Ta metoda je znana kot induktivna analiza vsebine.

Identifikacija

Induktivna analiza vsebine je kvalitativna metoda analize vsebine, ki jo raziskovalci uporabljajo za razvijanje teorije in prepoznavanje tem s preučevanjem dokumentov, posnetkov in drugega tiskanega in besednega gradiva. Kot že ime pove, se induktivna analiza vsebine opira na induktivno sklepanje, pri katerem teme izhajajo iz surovih podatkov s ponavljajočim se pregledom in primerjavo.

Funkcija

V nasprotju s tehnikami kvantitativne analize vsebine, ki raziskovalcem omogočajo, da kvantitativne meritve izpeljejo iz nenumeričnih informacijskih virov, je induktivna analiza vsebine primerna za raziskave, pri katerih obstaja malo ali nič predhodnih študij zadevnega pojava. Induktivni pristop omogoča raziskovalcem, da prepoznajo ključne teme na področju, ki ga zanima, tako da gradivo zmanjšajo na nabor tem ali kategorij.

Lastnosti

Induktivna analiza vsebine se začne z organiziranjem neobdelanih podatkov, ne glede na to, ali gre za poslovne članke, tržna poročila, oglase ali drugo gradivo, s postopkom, znanim kot odprto kodiranje. Z odprtim kodiranjem raziskovalci gradivo pregledajo, med branjem vnašajo opombe in naslove v besedilo. Ta postopek pogosto zahteva večkratno branje gradiva, nato pa raziskovalec opombe in naslove prepiše na kodirni list. Naslednji korak vključuje združevanje podatkov in zmanjšanje števila kategorij s kombiniranjem podobnih naslovov v širše kategorije. S tem postopkom raziskovalci pridobivajo znanje in povečujejo razumevanje snovi.

Premisleki

Tako kot druge oblike kvalitativne analize je tudi induktivna analiza vsebine pogosto dolgotrajen postopek, ki zahteva poglobljeno branje in ponovno branje gradiva. Yan Zhang in Barbara M. Wildemuth s šole za informacijsko in bibliotekarsko šolo v Severni Karolini metodo primerjata z utemeljeno teorijo, drugo kvalitativno raziskovalno tehniko, pri kateri teorija izhaja iz večkratnega pregleda in klasifikacije surovih podatkov.